ДМИТРИЕНКО Игорь Валерьевич - практикующий гештальт-психотерапевт, психоаналитик, гипнотерапевт. Занимается семейным психологическим консультированием, а также психотерапией личности.
Работа на сайте - основной ведущий раздела "Shcool".
Окончил Московскую Медицинскую Академию им. И. М. Сеченова, по специальности "Лечебное дело".
Психологическое образование: Московский институт психоанализа по специальности "Аналитическая психотерапия", курсы повышения квалификации Московского Гештальт-института по специализиции "Семейное консультирование".
Психотерапевтическая практика: практическая психология, психотерапия и психодиагностика в Московском психологическом центре.
Области научных интересов: психология личности, Гештальт-психотерапия.
УВАРОВ Кирилл Викторович - практикующий психоаналитик, семейный психотерапевт.
Работа на сайте - ведущий раздела "Услуги". Со-ведущий раздела "Shcool".
Окончил Российский Государственный Медицинский университет, по специальности "Лечебное дело".
Психологическое образование: Первый Институт психологии, курсы повышения квалификации по программе "Клиническая психология", Московский Гештальт-институт по программе "Семейное консультирование".
Психотерапевтическая практика: психотерапия и психодиагностика в Московском Центре психологической помощи и поддержки населения.
Области научных интересов: общая психология, психология мышления, техники психоанализа.
ВАСИЛЬЕВ Александр Викторович - практикующий семейный гештальт-терапевт, психоаналитик.
Работа на сайте: ведущий разделов "Психология" и "Известные психологи". Со-ведущий раздела "Shcool".
Окончил Московский Гештальт-институт по специальности "Практическая Гештальт-терапия", специализация "Семейное консультирование". Курсы повышения квалификации по программе "Работа с отклоняющимся поведением". Московский институт психоанализа по программе "Психоаналитическая терапия". Курсы повышения квалификации по программе "Эриксоновский гипноз в работе гештальт-терапевта".
Психотерапевтическая практика: психотерапия и психодиагностика в Московском Центре психологической помощи и поддержки населения.
Области научных интересов: социальная психология, психология личности.
Этический кодекс психолога
Преамбула
Этический кодекс психолога Российского психологического общества составлен в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом Российской Федерации № 152-ФЗ от 27 июля 2006 года «О персональных данных», Уставом Российского психологического общества, Всеобщей декларацией прав человека, Хельсинкской декларацией Всемирной медицинской ассоциации «Этические принципы проведения медицинских исследований с участием людей в качестве субъектов исследования», международной Универсальной декларацией этических принципов для психологов, Этическим метакодексом Европейской федерации психологических ассоциаций.
Консультативным и регулирующим органом Российского психологического общества по вопросам профессиональной этики психолога является Этический комитет Российского психологического общества.
Действие данного Этического кодекса распространяется на все виды деятельности психологов, определенные настоящим Этическим кодексом. Действие данного Этического кодекса распространяется на все формы работы Психолога, в том числе осуществляемые дистанционно или посредством сети Интернет.
Профессиональная деятельность психолога характеризуется его особой ответственностью перед клиентами, обществом и психологической наукой, и основана на доверии общества, которое может быть достигнуто только при соблюдении этических принципов профессиональной деятельности и поведения, содержащихся в настоящем Этическом кодексе.
Этический кодекс психологов служит: для внутренней регуляции деятельности сообщества психологов; для регуляции отношений психологов с обществом; основой применения санкций при нарушении этических принципов профессиональной деятельности.
I. Этические принципы психолога
Этика работы психолога основывается на общечеловеческих моральных и нравственных ценностях. Идеалы свободного и всестороннего развития личности и ее уважения, сближения людей, создания справедливого, гуманного, процветающего общества являются определяющими для деятельности психолога. Этические принципы и правила работы психолога формулируют условия, при которых сохраняются и упрочиваются его профессионализм, гуманность его действий, уважение людей, с которыми он работает, и при которых усилия психолога приносят реальную пользу.
Принцип уважения
Уважение достоинства, прав и свобод личности
Конфиденциальность
Осведомленность и добровольное согласие Клиента
Самоопределение Клиента
Принцип компетентности
Знание профессиональной этики
Ограничения профессиональной компетентности
Ограничения применяемых средств
Профессиональное развитие
Принцип ответственности
Основная ответственность
Ненанесение вреда
Решение этических дилемм
Принцип честности
Осознание границ личных и профессиональных возможностей
Честность
Прямота и открытость
Избегание конфликта интересов
Ответственность и открытость перед профессиональным сообществом
